2024-03-26 16:21:16 | 高职招生网
职业教育含义: 职业教育是指使受教育者具备从事某种职业或者职业发展所需要的职业道德、科学文化与专业知识、技术技能等综合素质而实施的教育活动。职业教育与普通教育是不同教育类型,具有同等重要地位,是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分,是培养多样化人才、传承技术技能、促进就业创业的重要途径。职业教育是我国教育体系中的重要组成部分,是培养高素质人才的基础工程。
职业教育包括职业学校教育和职业培训。职业学校教育是学历性的教育,分为中等、高等职业学校教育。职业培训是非学历性的教育,包括业前培训、学徒培训、在职培训、再就业培训、创业培训及其他职业性培训。
职业教育的目的是培养应用型人才和具有一定文化水平和专业知识技能的社会主义劳动者,社会主义建设者,与普通教育和成人教育相比较,职业教育侧重于实践技能和实际工作能力的培养。
职业教育作用:航道已打开,职业教育的前途将更光明
《国家职业教育改革实施方案》要求从2019年起,职业院校、应用型本科高校相关专业教师原则上从具有3年以上企业工作经历并具有高职以上学历的人员中公开招聘,特殊高技能人才(含具有高级工以上职业资格人员)可适当放宽学历要求。
谈及此问题,胡卫表示,此前职业教育的教师评价体系沿用了普通教育体系,还存在“唯分数”“唯文凭”“唯帽子”等现象,学历越高的教师录取条件越好,这实际上与职业教育的追求不一致。同时,随着职业教育的发展,“双师型”教师的内涵也不断丰富,有“双职称”“双证书”“双能力”“双素质”和“双元说”等各种定义,其本质均指向教师“教育性”“专业性”与“职业性”的渗透融合。但是相关制度、政策门槛,譬如行业企业的技能人才到高职院校任教必须要取得教师资格证书等等,不利于行业企业的技能型人才引入学校。因此,能工巧匠进入学校涉及到的教师资格证制度、人事制度、社保制度等政策障碍还有待拆除,要真正把职业院校引进人才的“玻璃门”,变成“旋转门”。
对于职业教育的未来,胡卫说,新修订的《中华人民共和国职业教育法》已经指明了发展方向。可以说,航道已经开通,坚冰已经打破,职业教育曙光在前。职业教育有改革开放几十年的积累和十八大以后的成果,特别是在体制机制方面的不断突破,进一步扫除包括用人制度、评价制度等方面的障碍,职业教育的前途将更光明。与此同时,随着中国制造业在全球的影响力越来越大,中国的大国工匠对世界的贡献度越来越高,这也会倒逼职业教育的改革发展。这都预示着职业教育有一个很好的未来。
职业教育方面的论文(2)职业教育方面的论文篇二《职业教育浅析》摘要:职业学校是人才培养的重要场所,是培养具有创新精神和创新能力的社会主义建设接班人的重要基地,为科教兴国提供人才和智力支持。要完成这个任务,必须要有一支高素质的教师队伍,这也是新时期推进高教事业全面发展的一项重要战略任务。高校教师肩负着为祖国的明天培养高级人才的重任,教师能否做好本职工作,教学能否收到良好效果,方法
学历等级按顺序分别为:博士?硕士,学士?本科,学历等级按顺序是:小学、初中、高中(职高、高技)、中专、大专(高职)、本科、硕士研究生、博士研究生。学历,更像是一种受教育的经历,它是一种时间段的概念,它指接受教育的阶段。1.博士学历:博士学历可分为博士(普通博士)、在职博士(专业学位)、名誉博士等。博士学位严格分为两类。尚未获得博士学位的学生,只能称之为博士生。只有拿到博士学位的,才能
职业教育本科是什么?职业教育本科是本科层次的职业教育。职业本科即为高等职业本科,是全日制本科学历教育的一种,学位为专业学士。高职本科与普通本科共同构成我国高等教育体系的全日制本科层次。专科一般指大学专科(高职高专)教育,是高等教育的重要组成部分,是大学的学历层次之一。在中国,大学专科教育主要由高职(高等职业技术学院)和高专(高等专科学校)承担,部分本科高校亦开设有专科。专科
本科职业教育是什么学历职业本科一般指高等职业本科,高等职业本科,是全日制本科学历教育的一种,学位为学士学位。高职本科与普通本科共同构成我国高等教育体系的全日制本科层次。高等职业教育作为高等教育发展中的一个类型,完整体系包括高职专科和高职本科。职业本科即为高等职业本科,是全日制本科学历教育的一种,学位为专业学士。高职本科与普通本科共同构成我国高等教育体系的全日制本科层次。专科一般指
学前教育专业是干什么的?学前教育是学前教育学的重要内容之一,是构成学前教育学的科学体系的一部分。1、学前教育专业的内容儿童是人生智力发展的基础阶段,又是发展最快的时期,适当、正确的学前教育对幼儿智力及其日后的发展有很大的作用。超常儿童的形成、发展,无一不与适当、正确的学前教育有关,尤其是智力方面的学前教育。学前智育是一个多方面的培养过程。学前教育是一门普通高等学校本科专
全国首批本科职业教育试点高校更名结果是什么都有哪些学校教育部正式批准了首批本科职业教育试点高校更名结果,它们由“职业学院”正式更名为“职业大学”,同时升格为本科院校。全国首批本科职业教育试点高位更名结果日前,教育部正式批准了首批本科职业教育试点高校更名结果,它们由“职业学院”正式更名为“职业大学”,同时升格为本科院校。据悉,2019年5月27日,中华人民共和国教育部(教发函﹝2
自考里的“体制改革试点专业”与“衔接专业”有什么区别吗?自考体制改革试点专业是各省自考委开设的专业,其专业课由各省自行命题,而自考专科和本科专业是教育部统一制定的,但体制改革试点专业的毕业证书与专科完全一致,国家也承认其专科学历的。考体制改革试点专业考试:体制改革试点专业是为适应我省社会经济发展需求而开设的。由主考院校按全日制教学方式,开办助学班,按考纲要求进行助学、管理和
专科有没有国家补助政策?有补助政策。一本属于本专科一档的,本专科生教育阶段可以享受的国家补助:1、国家奖学金。每年奖励本专科学生5万名,每生每年8000元。2、国家励志奖学金。资助面约为在校学生总数的3%,每生每年5000元。3、国家助学金。资助面约在校学生总数的20%,平均资助标准为每生每年3000元。4、国家助学贷款。每学年贷款金额原则上不超过8000元,
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