本科职业大学是什么意思？和普通大学有什么区别？含金量高吗？
2024-01-01 12:30:23 | 高职招生网
本文目录一览：
高职本科有哪几个学校
高职本科有32个学校，分别是：南京工业职业技术大学、兰州资源环境职业技术大学、河北工业职业技术大学等。
1、南京工业职业技术大学简称南京工职院，是位于中国江苏省南京市江宁区的一所全日制本科高校。南京工业职业技术大学成立于1978年，是经江苏省人民政府批准设立的本科高校。学校的办学定位是面向地方经济建设和社会发展的“应用型、开放型、特色型、国际型”的高职院校。南京工职院设有多个学院，涵盖了工程技术、机械与汽车、外语与文化等多个学科领域。
2、兰州资源环境职业技术大学是位于中国甘肃省兰州市的一所全日制本科高等职业院校。兰州资源环境职业技术大学成立于1978年，前身为甘肃省资源环境职业技术学校，于2012年升格为本科高校。学校是由甘肃省人民政府、国家林业局和中央农业农村部共建，以培养资源环境领域应用型专门人才为主要任务。
3、河北工业职业技术大学是一所位于中国河北省的全日制本科高等职业院校。河北工业职业技术大学成立于1978年，前身为石家庄市机电学校，是河北省人民政府举办的本科高校。学校的办学宗旨是培养应用型、技能型人才，为地方经济建设和社会发展提供专门人才支撑。河北工业职业技术大学下设多个学院，涵盖了工程技术、信息技术、艺术与设计等多个学科领域。
高职本科学校的特点
1、聚焦应用型人才培养：高职本科学校注重培养实用型、应用型人才，强调学生的职业能力和实践技能的培养。课程设置以实践应用为导向，与企业和行业需求紧密结合，使学生能够具备适应就业市场和实际工作需要的能力。
2、紧密结合行业需求：高职本科学校密切关注行业发展动态和人才需求，根据社会经济的变化和行业的发展趋势进行专业设置和课程调整。学校与企业、行业组织等建立合作关系，开展实习实训、项目合作等活动，保持与行业的紧密联系。
3、开放性教育模式：高职本科学校重视开放性教育，鼓励学生积极参与实践活动、社会实践和创新创业项目。学校通过校企合作、实训基地建设等方式为学生提供实际操作和实践机会，培养学生的创新精神和实践能力。
4、职业规划和就业指导：高职本科学校注重学生的职业规划和就业指导，通过课堂教学、实践活动和专业指导，帮助学生了解自身兴趣、优势和发展方向，提供职业咨询和就业信息服务，提高学生的就业竞争力。
5、实用的教学内容和方式：高职本科学校以培养学生的实践能力为目标，教学内容注重实际应用和行业要求。学校采用多种教学方法，如实验教学、实习实训、案例教学等，使学生能够将理论知识与实践操作相结合，提高实际问题解决的能力。
双高计划专业名单-全国双高院校名单（56所）
双高计划的推行是我国职业教育史上的重大举措，本期我将为大家介绍双高计划专业及院校名单，供同学们报考时参考。
一、双高计划是什么？
双高计划是我国在教育方面做出的重点决策，财政部门和教育部门将集中力量建设50所左右高水平高职学校以及150个左右高水平专业群，每5年为一个支持周期，对入选学校给予重点经费支持。
二、双高计划院校有哪些？
三、双高计划专业名单
第一类：高水平学校建设单位（A档）
6、浙江机电职业技术学院：机械制造与自动化、智能控制技术
8、黄河水利职业技术学院：水利水电建筑工程、测绘地理信息技术
10、陕西工业职业技术学院：机械制造与自动化、材料成型与控制技术
第二类：高水平学校建设单位（B档）
1、北京工业职业技术学院：机电一体化技术、工程测量技术
2、天津医学高等专科学校：护理、药学
4、辽宁省交通高等专科学校：道路桥梁工程技术、汽车运用与维修技术
7、南京信息职业技术学院：通信技术、电子产品质量检测
13、长沙民政职业技术学院：现代殡葬技术与管理、老年服务与管理
14、深圳信息职业技术学院：软件技术、移动通信技术
16、重庆电子工程职业学院：物联网应用技术、信息安全与管理
17、重庆工业职业技术学院：模具设计与制造、汽车检测与维修技术
第三类：高水平学校建设单位（C档）
2、天津轻工职业技术学院：模具设计与制造、光伏发电技术与应用
3、山西省财政税务专科学校：会计、市场营销
4、内蒙古机电职业技术学院：电力系统自动化技术、机械制造与自动化
5、长春汽车工业高等专科学校：汽车制造与装配技术、新能源汽车技术
7、上海工艺美术职业学院：工艺美术品设计、产品艺术设计
8、常州机电职业技术学院：工业机器人技术、模具设计与制造
9、江苏经贸职业技术学院：电子商务、老年服务与管理
14、滨州职业学院：护理、机械制造与自动化
15、武汉船舶职业技术学院：船舶工程技术、轮机工程技术
16、湖南铁道职业技术学院：铁道机车车辆制造与维护、铁道机车
19、四川工程职业技术学院：数控技术、焊接技术与自动化
20、贵州交通职业技术学院：道路桥梁工程技术、汽车运用与维修技术
22、陕西铁路工程职业技术学院：高速铁道工程技术、城市轨道交通工程技术
23、西安航空职业技术学院：飞机机电设备维修、无人机应用技术
24、兰州资源环境职业技术学院：应用气象技术、金属精密成型技术
25、宁夏职业技术学院：畜牧兽医、机电一体化技术
26、新疆农业职业技术学院：种子生产与经营、畜牧兽医
本科职业大学是什么意思？和普通大学有什么区别？含金量高吗？
2020年，独立学院转设是当之无愧的重头戏，而除此之外我国也有不少专科升格、民办转制的学校，并且目前国内已经涌现出了一批“本科职业大学”。那么，本科职业大学是什么意思？和普通大学有什么区别？含金量高吗？
一、本科职业大学是什么意思？
指实施本科层次职业教育的职业大学。
众所周知，我国的普通高等职业院校，一般是以高职高专为主，也就是所谓的——大专。不过，其实高职也有本科，即高职本科，而本科职业大学则是高职本科中的代表性高校。
早在2008年，昆明理工大学等高校中的高职本科便开始面向全国招生；而在2019年，南昌职业大学等全国首批本科层次职业大学（本科职业大学）则正式成立。目前，全国已分两批建设了本科层次职业教育试点学校。
【本科职业大学是怎么诞生的？】
1）“职业学院”或“职业技术学院”更名升本。
目前，全国所有的本科职业大学均为专科升本而来。
2）独立学院转设。
2020年，全国有个别独立学院拟转设为公办本科职业学校，如河北科技大学理工学院（河北工业职业技术大学）、河北工业大学城市学院（河北石油职业技术大学）。
【除了本科职业大学，还有专科职业大学】
全国现存少量专科职业大学，如天津职业大学、四平职业大学、南通职业大学、鄂州职业大学、九江职业大学等。
从2018年开始，基于教育部门在新设本科院校更名上的谨慎，相信未来将真正做到“严控大学更名”。
除此之外， 本科职业大学既有公办，也有民办。
二、本科职业大学和普通大学有什么区别？
主要区别有如下两点：
区别1：名字
与普通大学相比，本科职业大学的名字中会同时存在“职业”、“大学”两个词语，且名字后缀一般不是“职业大学”，就是“职业技术大学”。
区别2：分数线
一般情况下：
1）公办普通本科高校>公办本科职业大学
2）公办本科职业大学>民办普通本科高校
3）民办普通本科高校>民办本科职业大学
可见，如果是公办学校还好，但如果是民办本科职业大学，那么其认可度以及人气都是相对很低的。
三、职业本科含金量高吗？
不高。
一方面，大众对于高职本科存在着偏见，因为职业院校在大多数人们心中始终是“低学历”、“受歧视”的代表，而本科职业大学问世不久，社会、家长、考生对其认可度都不会太高。
另一方面，根据实际分数线来看。以山东省两所本科职业大学2020年在本省的收分情况来看，山东工程职业技术大学、山东外事职业大学的录取分数在山东高校中处于非常靠后的位置。
因此，目前看来，职业本科的含金量还有待提升。
四、全国本科职业大学名单
截至目前，我国共有22所本科职业大学。其中，湖南软件职业大学目前暂为“湖南软件职业学院（本科）”。具体名单如下，可供参考：
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