苏州高职自主招生政策 高职单招(单独招生)是什么意思

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高职单招(单独招生)是什么意思

一、定义：“高职单招”被称为高职院校的自主招生。高中生通过单独招生被高职院校录取后，就不用再参加高考了。高职单招可以考大专或者本科院校，不过一般是大专居多。
二、名词解释：
高中生通过单独招生被高职院校录取后，就不用再参加高考了。高职单招可以考大专或者本科院校，不过一般是大专居多。有别于普通高考的是高职单招分为13大类而不是文理科，分别是:1.商贸管理类、2.财经类、3.政法类、4.师范教育类、5.文秘类、6.工艺美术类、7.旅游类、8.机械类、9.计算机类、10.电子电气类、11.建筑类、12.农学类、13.医学类。考生报名时选择一项作为自己的专业，通过学习专业基础知识后进行考试。高职单招考试项目有:语、数、英、专业基础知识。总分和普通高考一样是750分。虽然语、数、英考试的内容是高中的知识，但是相对于普通高考来说是简单很多的。还有就是因为高职单招是省内的统招考试，各个省分出的考卷不一样，所以高职学生只能报自己省内的高职院校而不能报省外的!
三、政策变化：
2012年12月26日，江苏省教育考试院公布了江苏省2013年高职院校单独招生的政策，2012年试点院校范围进一步扩大，省内有26所高职院校参与"单招"，其中苏州市有4所，分别为苏州工艺美术职业技术学院、苏州农业职业技术学院、苏州工业园区职业技术学院和苏州港大思培科技职业学院。农职院和港大思培为今年新增试点院校。
试点院校的招生对象应主要面向普通高中毕业生(含符合普通高考录取条件的其他高级中等教育学校毕业生，下同)。其中，首次试点院校的招生只面向普通高中毕业生进行。2014年起，所有试点院校的招生对象全部为普通高中毕业生。各院校招生章程将于2013年1月中旬向社会公布。
试点院校可对语文、数学、外语三门科目进行联合测试，也可自行组织文化测试。报考使用语文、数学、外语科目联合测试成绩作为录取依据的院校的考生，报名时间为2013年1月15 -20日，考生登录报考院校网站，进行网上报名并须网上支付考试费用; 报考自行组织文化测试的院校的考生，须按照院校规定的时间报名并缴纳费用。每位考生只可报考1所院校。语文、数学、外语三门科目的联合测试以及院校自行组织的文化测试均安排在2013年3月18日进行。2013年4月10日前，院校发布文化测试成绩。
2013年4月25日前，院校根据考生的文化测试和技能考核或面试结果，确定拟录取考生名单。

苏州高等职业技术学校分数线是多少

中考成绩必须达到总分的60%以上方可正式录取。

根据自主招生面试排名，在符合我校面试要求的学生中，按我校自主招生计划1.5倍的比例择优确定合格名单（含姓名、准考证号、毕业学校），报市教育局审核批准后，由市教育考试院统一公布。

学生须参加中考，中考成绩必须达到总分的60%以上方可正式录取。被校正式录取的学生到校校本部（高新区塔园路68号）办理入学手续，逾期未报到者视为放弃自主招生录取资格。

扩展资料：

苏州高等职业技术学校分招生的相关要求规定：

1、参加自主招生工作的工作人员要认真学习招生政策、制度，严格遵守自主招生考试纪律，坚持“公开、公平、公正”的原则，创造一个让学生、家长、社会信任的选拔机制，确保自主招生工作顺利完成。

2、学生个人应本着诚信原则向学校提出申请、递交材料，如有虚假、伪造、涂改、隐瞒有关材料及其他欺诈手段取得自主招生资格的，一经发现将按照有关规定取消自主招生报名资格；已被录取或取得学籍者，学校将取消其入学资格或学籍。

参考资料来源： 苏州高等职业技术学院-2020年五年制高职自主招生简章

苏州自主招生是什么意思

苏州自主招生是指苏州地区高中毕业生在参加大学招生考试（包括高考）的基础上，通过学校自主组织的选拔考试和面试等环节，获得进入本地高校的机会。

苏州自主招生通常由苏州市教育局、各高校和学校共同组织实施，旨在为学生提供更多升学的途径和机会，并促进学生的全面发展。在自主招生中，学生不仅需要取得一定的学业成绩，还需要通过学校组织的选拔考试、面试等环节展示自我的综合素质、特长和创新能力。

自主招生与普通招生的区别：

1、选拔方式

普通招生：普通招生主要依据统一的高考成绩进行选拔，学生的录取与高考成绩相关。

自主招生：自主招生则通过专门的选拔考试、面试或评审等环节来综合评价学生的学术成就、特长技能、创新能力等多个方面。

2、评价标准

普通招生：普通招生主要以学生在高考中的成绩为评价标准，通常以分数为衡量指标。

自主招生：自主招生注重综合评价学生的综合素质，包括学术成绩、科研能力、创新潜力、艺术才华、领导能力、社会实践等多个方面。学校可能根据自身特点和需求，制定相应的评价指标和标准。

苏州自主招生的意义：

1、促进人才选拔的多样性和公平性

苏州自主招生突破了传统招生方式的局限性，注重发掘学生的特长、潜力和创新能力，使得更多不同类型的优秀学生有机会获得升学的机会。相比于仅依据高考成绩的统一选拔方式，自主招生更加全面、客观地评价学生的综合素质，实现了人才选拔的多元化。

通过自主招生，学校可以更细致地了解学生的学术成就、特长技能、创新能力以及团队合作等综合素质，为学生提供更准确、全面的评价和录取机会。这样的选拔机制不仅给予学生展示自我特长与才华的机会，也为学校提供了更多优秀的多元化人才。

2、鼓励学生个性发展和创新思维

苏州自主招生注重挖掘和培养学生的创新潜能和个性发展。传统的统一招生考试倾向于对学生进行标准化测试，注重记忆和应试能力。而自主招生则更加关注学生的创造力、创新思维和实践能力。

自主招生过程中的选拔考试、面试等环节，鼓励学生展示自我的特长和独特之处，培养他们的创新意识和解决问题的能力。这种培养方式有利于激发学生的学习兴趣、自主性和创新能力，提高学生的整体素质和竞争力。

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