广东高职自主招生制度 高职自招和学考有什么区别

今天高职招生网小编为大家带来了广东高职自主招生制度 高职自招和学考有什么区别，希望能帮助到大家，一起来看看吧！

2023年大专报考时间广东

2023年广东高考专科志愿预计6月下旬开始填报,广东每年高考填报专科志愿的时间在本科志愿录取结束后。

2022年广东高职自主招生含普通高职自主招生、普通现代学徒制试点、退役军人现代学徒制专项试点、职业技能大赛获奖免试录取等4种招生类型，开展院校共67所（含经教育部批准在广东开展高职自主招生的2所省外高职院校）。所有考生需参加广东省2022年普通高考报名。

高职院校自主招生采用“文化素质+职业技能”或“文化基础(含综合文化知识和专业综合理论，下同)+职业技能”的考核方式。招生院校根据生源类型不同，以相对统一的文化测试为基础，全面考核考生的综合素质和职业技能，实行分类考试、综合评价、择优录取。

普通高职自主招生方面，普通高中生需参加2022年1月广东省普通高中学业水平合格性考试语文、数学、英语3门科目考试，且3门科目成绩总分（含加分）不低于100分。此类考生实行“文化素质+职业技能”的考核方式，普通高中学生综合素质评价作为招生重要参考。

应、往届中职（含中专、职中、技校）毕业考生中职阶段就读专业及取得的职业资格证书应符合报考院校专业要求。此类考生实行“文化基础+职业技能”的考核方式。

高职自招和学考有什么区别

学考录取和高职自招有什么区别？

1、学考录取

学考录取是春季高考招生录取的其中一种方式，需参加语文、数学、英语三科考试，与夏季高考相比的“3+1+2”模式，低分层考生更容易通过学考录取考上理想的专科院校。

的语数英学考已于1月7日考试结束，成绩将于3月初公布。

考生如果在学考中被专科院校录取，还可在夏季高考中继续冲刺本科院校；如果未在学考中被院校录取，则考生还可继续参加当年的夏季高考，冲刺本专科院校。

考试形式：语数英学考

招考流程：参加语数英学考→省考试院公布录取最低控制分数线及排名→填报志愿→投档录取

录取方式：

①不分批次，分普通类（不分物理、历史）、艺体类（分音乐类、美术类、舞蹈类、广播电视编导类、体育类），实行院校专业组投档录取模式；

②普通类与艺体类不得兼报。

招生院校：省内所有专科院校、2所职业本科院校（毕业拿到全日制专科学历）

招生专业：全部专业

毕业证书：全日制专科毕业证

2、高职自主招生

高职自主招生是春季高考中面向高中生的另一种招生录取方式，是指广东省高等职业院校自主招收高中、中职对口专业应届毕业生、往届生的一种考试形式，文凭性质和普通高考入学一致，都是全日制专科学历。

面向高中生的高职自主招生总成绩构成为：语数英学考成绩+校测/网测成绩。因此，想要参加高职自主招生的同学，必须要先参加语数英学考。

考试形式：

①语数英学考+网测；

②语数英学考+校测。

招考流程：参加语数英学考→省考试院公布录取最低控制分数线及排名→参加报名、填报志愿→网测、校测考核录取。

录取方式：

①语数英学考+网测：先进行网测考核，再填志愿。操作比较灵活，在规定时间上网观看视频并进行答题。然后填志愿，再按梯度志愿模式录取；

②语数英学考+校测：先填志愿，入围后到报考院校参加面试，然后按参加面试考核成绩和文化素质测试成绩（直接采用语数英学考成绩）进行录取。

招生院校：省内部分+省外部分专科院校

招生专业：部分专业

毕业证书：全日制专科毕业证

注：因高职自主招生方案暂未公布，以下为高职自主招生院校和专业一览表。

（1）学考+网测

（2）学考+校测

1、两者都是入读高职院校的途径，都是全日制统招，正规的专科文凭。与高考录取进校的学生是相同的。

2、都是看语数英成绩，并且先填志愿后录取。

3、时间不同。高职自主招生在前

广东省高职自主招生报名时间

2023年广东高职自主招生报名时间尚未公布，每年的广东单招报名时间大致相同，不会有太大的变化。2022年广东高职自主招生报名时间是2022年5月12-15日。

一、自主招生

1、自主招生又称自主选拔，是高校选拔录取工作改革的重要环节。通过高考自主招生笔试和面试之后，可以享受相应的高考降分政策。 高职招生网

2、通过高考自主招生笔试和面试之后，可以得到相应的高考降分政策，一般通过考试后招生学校会与其签订招生考试合同，签订合同后，一般可享受降低十分至几十分录取的优惠政策，另外还有专业选择方面的优惠，具体合同要与学校洽谈。

二、具体内容

高中毕业生通过考核后，可提前确定意向高校的录取名额，并在参加高考后享受降分优惠。根据教育部要求，自主招生人数不能超过试点学校年度本科招生计划总数的5%。入选考生均须参加全国统考，成绩达到生源所在省（自治区、直辖市）确定的与试点学校同批次录取控制分数线的，省级招办应向考生选报的试点学校投档；试点学校进行综合评价、自主选拔录取。

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