高职高专网络工程专业 网络工程专业主要做什么？有发展前途吗？

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网络工程专业符合一建报考条件吗？

网络工程专业属于工程类或工程经济类相近专业，可以报考一级建造师。报考一建推荐优路教育，优路教育建设人才培养基地，服务职教行业发展，值得信赖。 【点击在线咨询问题】

一级建造师报考专业要求 工程类或工程类经济专业按教育部现行《普通高等学校本科专业目录新旧专业对照表》编制，共涉及本专业36个，相近专业9个。 按教育部现行《普通高等学校本科专业目录新旧专业对照表》编制，共涉及“土建类、测绘类、水利类、交通运输类、能源动力类、地矿类、材料类、电气信息类、机械类、管理科学与工程类、生物工程类、化工与制药类、工程力学类”等18类45个专业，其中本专业100个，相近专业9个。按教育部现行《普通高等学校高职高专教育指导性专业目录（2005年版）》编制。

想要了解更多关于一建的相关信息，推荐咨询优路教育。优路教育人才培养体系健全。以建筑工程领域的师资培养流程为例，教研部门相关讲师会对新进入的讲师进行“讲师带教”培养，通过全程跟进学习，帮助其多方位了解优路教育讲师的工作职责、树立正确的讲师观，此阶段合格后，新员工将进入教研团队进行备课、练课、内部打磨、面授、直播、录播等环节的学习，在培养过程中，也将对其出具讲师成长报告帮助讲师的成长。

网络工程专业主要做什么？有发展前途吗？

学电脑没有合不合适，主要是自己感兴趣就可以去学电脑，学电脑方面就业前景好，工作环境好，专业多，零基础也可以学得会，学计算机可以根据自己的兴趣爱好选择，比如互联网营销、电子商务、平面设计、电子竞技、动漫与游戏制作、建筑装饰等等。与物联网相关的技术。物与物连接，人与物连接不再是童话故事，万物相连，智慧世界。物联网技术需要大量人才。
初中毕业读技校学个计算机技术，技能+学历，还能推荐就业！技校很多，一个好的靠谱的技校还是要去实地考察下比较好，对比下校园环境、师资力量、设施设备、实操课程等。望学业有成，加油！望采纳！
学一门专业很好，但是你毕业再去学计算机，更好些。这样涉猎的更广泛，基础更扎实。不过，只要有心学，你还是会学好的。
初中毕业生去学计算机的话当然是可以的，很多人初中毕业没有上高中的话，那么就是去职业学校学计算机专业也是去学习一门技术出来也很好找工作的。
计算机应用技术是计算机在高职高专层次的一个专业名称,或者研究生层次隶属计算机科学与技术一级学科的二级学科。 计算机应用技术专业培养具备管理学理论基础、计算机科学技术知识及应用能力,掌握信息管理、
学任何行业都是可以的，只要你能够认真的去学坚持下来，再者就是你学计算机，具体是计算机哪个方向。如果你学的是计算机编程方向，个人觉得多少数学需要有一定的基础逻辑就有一定的强，否则对于很多东西你可能适应不了，毕竟你只是初中毕业所学的数学知识，还不能满足大多数的高级的计算机编程要求。
现在哪个行业,都离不开计算机技术的发展。 社会大环境来看,学计算机出来肯定是不错的,起薪高,升薪快,比起其他专业。 从个人看,不是每个人都适合这个专业,可能受不了枯燥,专业的兴趣是支撑学习的动力 也不是每个人都学的来,编程软件什么的难度肯定是有的
计算机专业涉及的范围特别的广，那些上大学的学生也并不是每一门科目都学的很好。初中生毕业想要学习计算机专业是完全可以的，选择一个自己喜欢的专业去学习。比如大部分男孩子会选择程序开发专业，而女生普通会选择设计专业去学习。
初中毕业，学习一门技术也很不错。可以了解下互联网行业，像是软件开发、影视动漫、游戏设计、电子商务、电子竞技、平面设计、室内设计有很多专业可以选择，就业的话也很不错。有兴趣的话可以了解，选什么专业学一门技术主要还是要看有没有兴趣。
电脑行业的工作与社会接触都比较紧密，紧跟潮流，所以见识和思想都会比较开放，也有利于以后自己发展。
学计算机不用担心学不会。现在学计算机都是从零基础开始学习，只要是自己努力认真学习，都可以获得收获
计算机专业的前景好。现在是一个飞速发展的时代，信息化，万物互联，各行各业的工作，都离不开计算机方面的人才，因为学计算机的前景，被普遍看好
初中毕业是完全可以学习计算机的，选择一个自己喜欢的专业。社会近几年发展迅速是跟计算机行业息息相关的，无论是科技研发、网络开发、网站建设等等都离不开计算机行业。如此看来，学计算机是当下初中生能否就业的一个重要方向。
计算机行业正式高速发展时期，人才需求量巨大，且行业薪资一直处于一个比较高的水平。若是初中生在计算机信息技术方面有一技之长，想要找个工作是比较容易的。
初中毕业，学习一门技术也很不错。可以了解下互联网行业，像是软件开发、影视
动漫、游戏设计、电子商务、电子竞技、平面设计、室内设计有很多专业可以选择，就业的话
也很不错。有兴趣的话可以了解，选什么专业学一门技术主要还是要看有没有兴趣。
现在的时代是互联网时代，也是一个大数据时代，技术在不断更新，行业也在不断发展。伴随着这样的发展趋势，即使是成绩不好的初中生也要明白一个道理，虽然自己成绩不好，但是学习是一个持续的过程。
现在互联网+的趋势已成定局，未来十年是深度发展的时代，因此IT行业的前景一片光明。IT行业是一个以技术论成败的地方，无论一个人出身如何，只要你的代码能力够强，能力过关，那么在IT行业你就能够创造出属于自己的一片天地。
学电脑技术一是要根据未来发展趋势，选择好就业，前景好的专业；二是要根据自己的兴趣爱好选择，这样才能够学的更好。

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四川机电职业技术学院的信息工程系

计算机网络技术
培养目标：
计算机网络技术专业是学院重点建设专业，国家骨干院校专项资金支持的重点建设专业，也是我系的品牌专业之一。
——专业建设基础好。计算机网络技术专业始建于1995年，自2001年我院升格为高职高专院校后，本专业成为我院首批设置的三年制高职专业和骨干专业——较强的教学团队。本专业拥有一支结构合理、实力雄厚、具有“网络工程背景”的、专兼结合的专业教学团队。现有专职教师12人，其中：博士研究生1人，在读博士1人，硕士学历6人，副教授6人；攀钢十大杰出青年1人，攀钢青年技术拔尖人才2人，学院学科带头人2人。——功能较完备的实验、实训条件。目前，与本专业相关的校内实验实训中心（室）有6个：计算机硬件技术实训室1个、计算机软件开发中心1个、华为3COM网络中心1个、思科网络实训室1个、网络工程实训室1个和计算机多媒体技术实训室1个。校内公共机房12个，实训总面积达3500多平方米。能开展顶岗实习的校外实训基地6个。——应用科研、教学科研成果突出。本专业教师具有较强的实践应用能力，近年来承担了15项大中型的电子信息工程项目开发和软件研发工作。现已建成省级精品课程1门，校级精品课程4门；主编、参编各类教材8部；在各级、各类学术刊物上发表的专业论文36篇。——社会服务能力较强。近年来为区域内企业提供了技术开发和改造服务15项，为区域内企业和社会进行了各类培训4200人次。
——毕业生就业率高。近3年新生平均报到率在90%以上，毕业生平均就业率在94%以上。
计算机控制技术
计算机控制技术是计算机技术应用的主要领域之一，在工业、农业、服务业、国防、科教等国民经济各领域对计算机控制专门人才有着巨大需求。本专业培养从事计算机控制系统的软、硬件实现、现场安装、调试和维护；计算机控制系统的管理、运行等高技能应用型专业人才，能在机械制造、石油化工、冶金、轻工、制药、电力、交通、服务等行业从事自动化计算机控制系统的技术工作，计算机监控系统的技术管理工作。目前，本专业人才培养数量占其它自动控制类专业的比例较低，随着计算机技术在各行各业中的广泛应用，本专业人才就业前景很好。
多媒体技术专业（室内设计方向）
一.专业亮点
我院已与数家企事业单位成功建立校企合作关系。校企深度融合的教学模式形成了以职业岗位能力培养为核心，校企合作为平台的教学亮点，不仅提高了学生的就业竞争力，也实现了零距离就业。加大教学改革，突出“做学教”模式。多媒体技术专业实施项目化教学体制改革，使学生在学期期间就得到实践锻炼，在学习的同时也为社会提供相应的服务。为培养学生的创造能力，学院设置了“艺术实践”教学活动，开设了色彩写生、建筑速写、苴却砚、陶艺实习带学生到大自然中训练造型能力、色彩能力、观察、归纳和概括能力；同时举办作品展、实践教学成果展，全面培养学生的艺术实践能力，岗位能力和就业竞争能力。本着“素质教育，德育为先”的指导思想，学院努力培养理想远大、品学兼优的高素质人才，积极开展丰富多彩的各类文体活动，开拓学生社会实践活动，展现当代大学生的青春风采。
二.培养目标
本专业培养具有一定的艺术素养、创新设计理念和相关设计、工艺制作知识，并具有一定的设计能力、审美能力和动手制作能力，能够从事室内装饰设计、平面广告设计和工艺美术设计的高级技术应用型专门人才。本专业特色鲜明，在建筑室内设计领域，可以从事室内装饰设计、建筑设计效果图表现制作等工作；工艺美术领域内可以从事旅游纪念品的设计开发礼品设计和制作，陶艺产品设计、苴却砚雕刻、设计等。
一.就业情况
中国已成为全世界最大的装饰大国，室内装饰设计行业呈现出一片蓬勃的气象。近几年建筑设计人才处于供不应求的状态，建筑装饰行业设计师严重不足。
本专业学生以过硬的专业技能和良好的职业素质获得了用人单位的一致好评，近几年就业率一直保持在98%以上。主要就业于建筑公司和房地产公司、装饰装修设计公司、家具家装公司、广告公司、攀枝花苴却砚工艺公司、广东星艺装饰设计公司、明阳装饰设计公司等。
图形图像技术
一.专业亮点
加大教学改革，突出“做学教”模式。图形图像处理专业实施项目化教学体制改革，使学生在校期间就得到实践锻炼，在学习的同时也为社会提供相应的服务。我院已与数家企事业单位成功建立校企合作关系。校企深度融合的教学模式形成了以职业岗位能力培养为核心，校企合作为平台的教学亮点，不仅提高了学生的就业竞争力，也实现了零距离就业。为培养学生的创造能力，学院设置了“艺术实践”教学活动，开设了色彩写生、建筑速写、苴却砚、陶艺实习带学生到大自然中训练造型能力、色彩能力、观察、归纳和概括能力；同时举办作品展、实践教学成果展，全面培养学生的艺术实践能力，岗位能力和就业竞争能力。本着“素质教育，德育为先”的指导思想，学院努力培养理想远大、品学兼优的高素质人才，积极开展丰富多彩的各类文体活动，开拓学生社会实践活动，展现当代大学生的青春风采。
二.培养目标
培养主要面向从事数字化艺术图形和影像处理、数字化三维造型与动态展示，平面广告设计与制作、室内装饰设计效果图制作、工艺美术产品创意与制造、VI设计、商业展示设计等工作，具备艺术与设计的基础审美素质，并具有艺术设计所需的基础理论知识、专业知识和专业技能，具有良好的职业道德和敬业精神，适应相关产业与社会机构的工作，具有职业生涯发展基础和一定自主研发能力的应用型高素质、高技能、德、智、体、美全面发展的专门人才。
三.就业情况
近年来图形图像处理专业就业情况分析显示，该专业毕业生可在装饰设计公司、广告公司、平面设计公司、出版机构、多媒体设计公司、印刷设计，婚妙摄影公司等单位工作，就业率达98%以上，因此，图形图像方面专业人才就业前景非常广阔。
该专业主要就业单位、攀视觉印象婚纱摄影有限公司、成都市武侯区交换空间精品设计中心、攀枝花市万家丰和装饰设计工程有限公司、攀钢信息工程技术有限公司、攀枝花市华饰装饰设计、四川省富邦钢钛制动公司等。
毕业生王某， 现在中铁隧道集团公司工作，负责企业策划宣传等工作，担任公司办公室主任、团总支书记职务，月薪五千。
毕业生李某，毕业后进入攀枝花市东区劳动和社会保障局工作，担任攀枝花市东区劳动争议仲裁院院长,月薪六千。
艺术设计
一、专业亮点：
艺术设计专业是学院重点建设专业，该专业课程设置紧贴市场需求，与地方特色产业及民族传统艺术工艺结合，通过专业的学习和训练，自主创业范围广，就业行业多，学生就业率高。
二、培养目标
本专业培养拥护党的基本路线，适应平面设计师、美术编辑、网页设计与制作、苴却砚设计与雕刻、陶瓷设计与加工等领域第一线需要，具有良好的职业道德，掌握平面设计程序与方法、项目策划知识，具有品牌标识、广告、出版、市场推广、展览设计策划的技能（能力），德、智、体、美等方面全面发展的高素质技能型人才。
三、就业情况
毕业生可面向国家政府机关、事业单位及企业、（平面设计公司、广告公司、文化传媒公司等）从事平面设计师、平面设计师助理、平面设计制作员、美术编辑、印刷设计制作员、操机员、网页设计师、网页资料更新员、动画制作员等。
就业单位主要为：攀枝花同乐装饰有限公司、尚道广告设计公司、攀钢信息工程技术有限公司、四川省富邦钢钛制动公司、敬如石艺有限公司、攀视觉印象婚纱摄影有限公司、成都市武侯区交换空间精品设计中心等
电脑艺术设计
一、专业亮点：
电脑艺术设计专业是学院重点建设专业，该专业课程设置紧贴市场需求，挖掘计算机辅助设计功能，将计算机辅助设计与制作与传统艺术工艺结合，通过专业的学习和训练，自主创业范围广，就业行业多，学生就业率高。
二、培养目标
本专业培养具备一定艺术素养，相关设计与工艺知识，具备较强计算机辅助设计与制作软件运用能力，适应平面设计、数码图像制作与处理、网页设计与制作、苴却砚机雕与电脑设计等领域第一线需要，具有良好的职业道德，掌握平面设计流程、项目策划知识，具有品牌标识、广告、包装、数码素材制作、动态图像制作、苴却砚电脑设计的技能（能力），德、智、体、美等方面全面发展的高素质技能型人才。
三、就业情况
毕业生可自主创业，可面向国家政府机关、事业单位及企业（广告公司、文化传媒公司、运营网站、艺术摄影公司、苴却砚设计与加工公司等）从事平面设计、电脑美工编辑、印刷设计制作、数码照片美工、网页设计、网页素材（图片、动画）制作、苴却砚电脑设计与加工等工作。
软件技术
软件技术专业始建于2001年，是信息工程系开设最早专业之一，也是重点建设专业之一。培养适应软件行业编程、营销、运维第一线需要的德、智、体、美等全面发展，掌握较为宽广的计算机理论基础知识及较强的实践动手能力的高素质技能型IT人才，毕业能从事网站开发、软件编程、数据库应用开发、软件技术服务等工作。
软件教学团队共有专职教师6人，兼职教师5人。其中博士1人，硕士8人；副教授或高级工程师6人，讲师或工程师4人，教学团队职称结构、学历结构较为合理。团队所有专职教师均到企业参加过项目培训。
目前，软件技术教学团队主攻Java系列，包括手机游戏开发、移动互联网应用开发等方向。
专业核心课程：软件技术、软件工程与项目管理、计算机网络与应用、数据库原理与应用、实用操作系统技术、多媒体制作技术、软件测试技术、网页制作技术、C语言程序设计、Java程序设计、Web开发技术、Android开发实训等。
信息安全
培养具有良好职业道德，熟悉网络在信息安全方面的法律法规，可以集成信息安全系统，熟练应用信息安全产品，具有信息安全维护和管理能力的高级技术应用性专门人才。
信息安全技术专业始建于2001年，是我院首批设置的三年制高职专业，专业历史悠久，根基深厚。
本专业师资力量雄厚，结构合理，具有“信息安全背景”的、专兼结合的专业教学团队。现有专职教师12人，其中：博士研究生1人，在读博士1人，硕士学历6人，副教授6人；攀钢十大杰出青年1人，攀钢青年技术拔尖人才2人，学院学科带头人2人。
本专业拥有功能较完备的实验、实训条件。目前，与本专业相关的校内实验实训中心（室）有6个：计算机硬件技术实训室1个、计算机软件开发中心1个、华为3COM网络中心1个、思科网络实训室1个、网络工程实训室1个。校内公共机房12个，实训总面积达3500多平方米。能开展顶岗实习的校外实训基地6个。
专业团队应用科研、教学科研成果突出。本专业教师具有较强的实践应用能力，近年来承担了15项大中型的电子信息工程项目开发和软件研发工作。现已建成省级精品课程1门，校级精品课程4门；主编、参编各类教材8部；在各级、各类学术刊物上发表的专业论文36篇。
专业团队社会服务能力较强。近年来为区域内企业提供了技术开发和改造服务15项，为区域内企业和社会进行了各类培训4200人次。
本专业毕业生就业率高。近3年新生平均报到率在90%以上，毕业生平均就业率在94%以上。

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