居住空间设计高职高专专业 居住空间是什么

在平时的学习生活当中，对于高职专业一定都很关心，今天高职招生网小编为大家整理了居住空间设计高职高专专业 居住空间是什么，希望能够帮助到大家。

环艺是什么专业

院校专业：

专业层次 专科（高职）

基本学制 三年

学历 专科（高职）

专业代码 550106

是什么

环境艺术设计主要研究环境艺术设计的基本理论知识，如设计基础知识、陈设艺术设计知识以及建筑制图与识图知识，具备环境设计、室内装饰设计、效果图技法、室外环境设计、报价与施工管理等方面的知识和能力，例如：对环境景观进行设计，根据设计进行施工。 关键词：环境 设计 装饰 陈设

学什么

《三大构成》、《素描》、《色彩》、《园林设计》、《景观设计》、《展示设计》、《室内设计》、《中外建筑史》、《装饰设计原理》、《装饰构造与施工》、《装饰材料》、《陈设艺术设计》、《小型民用建筑设计》

干什么

设计类企业：装饰设计、建筑设计、家居设计、厨房设备设计、设计咨询； 建筑类企业：建筑施工、工程报价、施工管理。

详解

基本修业年限三年

职业面向

面向环境设计人员等职业，环境艺术创意、环境设计绘图、室内外空间设计与施工管理等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和环境艺术设计方法、制图规范、材料应用、施工管理等知识，具备室内外设计创意、图纸绘制、材料与施工技术应用等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事环境空间设计、方案设计与制作、设计与施工管理等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.能够运用设计方法与相关理论进行环境艺术设计构思； 2.具有使用各类设计软件查看、绘制、审阅环境设计施工图的能力； 3.具有使用各类软件进行环境艺术设计及综合表现的能力； 4.具有材料运用、技术运用等实践动手能力； 5.具有施工工艺、施工标准和规范的学习能力； 6.具有环境空间设计及工程造价管理的能力； 7.具有数字化设计、互联网信息技术应用的能力； 8.具有美育知识，以及一定的文化修养与审美能力； 9.具有适应数字经济发展新需求的专业信息技术能力； 10.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：

造型基础、设计创意、制图基础与CAD、数字图形、人体工学与设计应用、环境艺术设计基础。

专业基础课程：

环境空间设计、景观设计实务、室内设计实务、环境形态设计、环境视觉设计、环境艺术设计材料与施工工艺、环境艺术设计工程施工图设计、环境设计工程计量与计价。

实习实训：

对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行室内外环境绘图、室内外方案模型设计与制作、室内外空间设计、方案设计与制作、设计材料与施工工艺等实训。在文化艺术行业的环境艺术设计企业进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书：数字创意建模

接续专业举例

接续高职本科专业举例：环境艺术设计 接续普通本科专业举例：环境设计

持续本科专业举例

就业率

80%-86% 2019年 88%-98% 2020年 90%-98% 2021年

男女比例

男生 47% 53% 女生

开设课程

居住空间室内设计、公共空间室内设计、装饰材料与施工技术、园林绿化设计、城市广 场与水体设计、环境景观规划设计、园林工程与施工技术、建筑外立面设计等

其他信息：

环艺是环境艺术设计专业。对于建筑室内外的空间环境，通过艺术设计的方式进行整合设计的一门实用艺术。

环境艺术所涉及的学科很广泛，包括建筑学、城市规划学、人类工程学、环境心理学、设计美学、社会学、文学、史学、考古学、宗教学、环境生态学、环境行为学等学科。

环境设计通过一定的组织、围合手段、对空间界面（室内外墙柱面、地面、顶棚、门窗等）进行艺术处理（形态、色彩、质地等），运用自然光、人工照明、家具、饰物的布置、造型等设计语言，以及植物花卉、水体、小品、雕塑等的配置，使建筑物的室内外空间环境体现出特定的氛围和一定的风格，来满足人们的功能使用及视觉审美上的需要。

扩展资料

环境艺术设计专业大力度对学生基本技能的训练和培养，在培养学生创建二维图形设计的基础上，强化学生对三维空间图形的创建与设计，注重培养学生的设计理念以及创意的形成，同时加强计算机艺术设计软件的应用能力。

课程从“零”点起步，由浅入深，循序渐进；从设计到计算机应用能力，通过2200个课时来完成艺术设计的全程教育过程。

主要课程：基础造型，雕塑技法，公共艺术媒介，照明设计，空间设计，动画设计，环境视觉传达设计，公共设施设计，景观建筑设计，城市景观雕塑设计，城市公共环境设计，园林与景观艺术设计等。

培养目标：培养德、智、体、美全面发展的，具有系统的专业理论，较强的实践动手能力，较强的艺术创作、设计能力，较强的社会与市场适应能力，注重相关学科知识、材料和工艺的融合；并具有集实用性和艺术性、现代与传统为一体，吸收世界各国艺术精华，把握专业现状及发展前沿的高级应用型专门人才。

环艺设计留学做为热门的留学专业，很受艺术生的喜爱。那么环艺设计专业是什么呢？环艺设计主要分为两个方向：室外设计和室内设计。室外设计包括：景观设计、工业设计、环境设计等等。室内设计则有家装设计。

景观设计

景观设计与规划林，生态，地理等多种学科交叉融合，在不同的学科中具有不同的意义。景观设计是指在建筑设计或规划设计的过程中，对周围环境要素的整体考虑和设计括自然要素和人工要素。 主要服务于:城市景观设计(城市广场、商业街、办公环境等)、居住区景观设计、城市公园规划与设计、滨水绿地规划设计、旅游度假区与风景区规划设计等。

推荐院校：美国 哈佛大学 、美国 堪萨斯州立大学 、英国 谢菲尔德大学 、英国 爱丁堡大学

就业方向：包括城市规划设计、居住区规划设计、城市公园设计、城市广场和步行街设计、滨水区设计、校园、社会机构和企业园的规划与设计、旅游和休闲地设计、国家公园的设计与管理、景观与区域规划和自然景观的重建、墓园设计。

工业设计 高职招生网

工业设计又称工业产品设计学，指以工学、美学、经济学为基础对工业产品进行设计。工业设计涉及到心理学，社会学，美学，人机工程学，机械构造，摄影，色彩学等。

工业设计的对象是批量生产的产品，区别于手工业时期单件制作的手工艺品。它要求必须将设计与制造、销售与制造加以分离，实行严格的劳动分工，以适应于高效批量生产。这时，设计师便随之产生了。所以工业设计是现代化大生产的产物，研究的是现代工业产品，满足现代社会的需求。

推荐学校：美国罗德岛设计学院、伦敦艺术大学圣马丁学院、英国爱丁堡大学

就业方向：包括建筑类产品设计、室内外环境与设施设计、产品包装、广告设计、平面设计、展示设计、陈设设计、产品研发等设计公司、建筑设计研究院（所）或相关企业中的相关专业部门从事相关设计、科研和管理工作。

环境设计

境设计是一种新兴的艺术设计门类，它以建筑学为基础，又有其独特的侧重点。与建筑学相比，环境设计更注重建筑的室内外环境艺术气氛的营造；与城市规划设计相比，则环境设计更注重规划细节的落实与完善；与园林设计相比，则更注重局部与整体的关系。环境艺术设计是“艺术”与“技术”的有机结合体。

推荐学校：英国 伦敦大学 学院 、英国 巴斯大学

就业方向：装饰设计公司、建筑设计公司、家居公司、厨房设备公司、设计咨询公司、电子科技公司(电子产品设计)、珠宝设计公司模具设计公司等等室内创意设计师。

室内设计

室内设计，即对建筑内部空间进行的设计。具体地说，是根据对象空间的实际情形与使用性质，运用物质技术手段和艺术处理手段，创造出功能合理，美观舒适，符合使用者生理与心理要求的室内空间环境的设计。

推荐学校：美国帕森斯设计学院、法国LISAA巴黎高等应用艺术学、英国 诺丁汉特伦特大学 、英国 伯明翰城市大学

就业方向：从事装饰设计、广告设计、展示设计、工程施工管理、工程施工管理、建筑图纸绘制、效果图及动画表现、模型制作等。

环境艺术设计是指对于建筑室内外的空间环境，通过艺术设计的方式进行整合设计的一门实用艺术。环境艺术所涉及的学科很广泛，包括建筑学、城市规划学、人类工程学、环境心理学、设计美学、社会学、文学、史学、考古学、宗教学、环境生态学、环境行为学等学科。

环境艺术设计根据教育部专业目录委员会在历年本专科专业命名目录中又称为“艺术设计（环境艺术设计）”。

国家教育部高教司官方工作人员声称国家教育部历年（2000年——2013年）修订的专业目录中注明，该专业，本科阶段在毕业证打印“环境设计”的字样。

扩展资料

培养目标：

培养德、智、体、美全面发展的，具有系统的专业理论，较强的实践动手能力，较强的艺术创作、设计能力，较强的社会与市场适应能力，注重相关学科知识、材料和工艺的融合；并具有集实用性和艺术性、现代与传统为一体，吸收世界各国艺术精华，把握专业现状及发展前沿的高级应用型专门人才。

可在企、事业单位从事装饰设计及设计策划和宣传工作，可成为装饰设计公司高级设计人员，展示设计公司高级设计人员、职业设计师等。

居住空间是什么

系指卧室、起居室（厅）的使用空间。
简介
空间是容纳生活的，我们的生活丰富多彩，尽管每个人在居住空间渡过的时间都有不同，但古语讲：“家和万事兴”，这个“家”从空间上理解，指的就是“居住空间”。
居住空间设计是“空间设计”专业的重要课程，它解决的是在一定空间范围内，如何使人居住、使用起来方便、舒适的问题。
居住空间不一定大，涉及的科学却很多，包括心理、行为、功能、空间界面、采光、照明、通风以及人体工程学等，而且每一个问题都和人的日常起居关系密切。
本书在“空间认知”理论前提下，针对居住空间中的各具体功能空间进行描述，旨在让读者通过阅读此书获得一些实用信息的基础上，激发提高自己的空间感知能力和空间创造能力。
居住空间设计装潢
大凡购置新居的人们都要对新居进行一番设计和装饰，对于普通家庭而言，这是一项较大的工程和一笔仅次于购房的投资，并将直接影响到日后的生活。
因此在设计装修前掌握一些居家装饰设计的基本原则就显得非常必要。
适用性原则：适用性是指居室能最大限度地满足使用功能。
居室的使用功能很多，主要来说有两大项：一是为居住者的活动空间环境；二是满足物品的贮存。
适用性原则的目的是使居室构成预想的室内生活、工作、学习必需的环境空间。
它要运用空间构成、透视、错觉、光影、反射、色彩等原理和物质手段，将居室进行重新划分和组合，并通过室内各种物质构件的组织变化、层次变化，满足人们的各种实用性的需要，因此，只要处理好人与物、人与人、人与环境的关系，也就基本上达到了适用性的原则。
美观化原则：美观化是指居室的装饰要具有艺术性，特别是要注意体现个性的独特审美情趣，不要简单地模仿和攀比，要根据自家居室的大小、空间、环境、功能，以及家庭成员的性格、修养等诸多因素来考虑，只有这样才能显现出个性的美感来。
不同个性、不同修养、不同爱好、不同层次的人，对居室“美观”的评价是不会完全一致的，但同时也有默契和共识。
居室装饰美化的原则，就实质来说，是个性美和共性美的一种辩证统一，是不要失掉个性审美追求，将共识性的审美观通过个性美的追求体现出来。
居住空间的重要性：家庭的空间政治
系指过去，人们常常习惯于将家庭置于学的范畴内来对待，将家庭看作是一个有机体，一个血缘关系和关系的居住结合体。
在这个结合体中，不是房屋的空间关系，而是家人的血缘关系，成为家庭的意义重心。
理想的家庭就是对血缘关系和关系的反复再生产，并使之保持一种持久而稳定的凝聚力。
因此，包围着家庭的关键词是托尔斯泰式的：和睦或者争吵、温馨或者暴虐、友爱或者敌意、幸福或者痛苦、忠诚或者欺骗，等等。
这些词语，我们看到，只是对家庭，或者，是对个体品质的书写。
家庭的创立形式是婚姻的缔结，这种缔结奔着一个幸福的目标而来。
而居住空间，则成为这个目标的无关大局的载体，它服务但不作用于这个目标，只是这个家庭的一个外部性结构框架，并没有深深地嵌入到家庭的关系政治中来。
人们相信，一个温馨或者暴虐的家庭——这是家庭最通常的两个典范模式——其根源只能埋伏在个体的生活中，而不是埋伏在家庭的空间构造中。
当然，在任何一个历史时刻，家庭首先总是以一种空间的形式出现：没有一个固定的居住空间，就不存在着牢不可破的家庭，居住空间是家庭的坚决前提。
但是，人们通常只是将家庭的空间几何学作为家庭学的一个附属框架，这个框架是中性的家庭器皿，是家庭戏剧的表演舞台，是家庭核心要素的僵化外观。
这是个静态的没有创造力的空间，是一个非政治化的物理空间，它只是沉默地承受着家庭的结构。
但是，这种僵化的居住空间，被上世纪90年代以来大规模的空间生产吞噬了。
现在，家政和婚姻关系并不藉由一根的绳索来维系着，相反，家庭的居住空间开始施展力量：空间在对家政的生产中越来越具有一种主动性，变成一股活跃的积极力量。
家庭空间和家庭的结构关系发生了颠倒：空间关系取代了关系，成为家政和生活的第一要务，家庭房屋本身的几何空间关系，在书写着家史，宰制着家庭结构，创造着新的家庭政治。
此刻，空间的生产政治得以迅速启动。
以前，居住空间是僵硬的计划配置，现在，居住空间被抛向了市场，成为灵活流通的商品；以前，居住空间是被租赁的，其拥有权属于国家，现在，居住空间是私人占有的，其拥有权属于自己；以前，空间总是漫漫一生的一个个暂时的过渡，是一个空间和另一个空间之间的反复中转，现在，空间是永恒的财产，是可以作为遗产继承下来的固定财产。
空间从国家的紧密控制滑向市场的自由选择，它成为私人的竞技对象。
这样，空间从一个安逸的寂静状态被抛向了动荡的战场，住房既是庸碌日常生活的中心，也是非凡的呐喊、竞技和吵闹的中心。
居住空间将一系列的战斗汇集于自身：这是政治、经济和文化多层次相交织的战斗，也是各个阶层之间的政治经济战斗，是个人同匿名群体的战斗，是利益群体和利益群体的战斗，是文化遗迹和当代之间的战斗。
斗争的痕迹刻写在住房的表面，团结的痕迹也刻写在住房的表面。
今天，观念的政治已经转向了居住政治，意识形态政治转向了空间政治。
人们不顾一切地卷入到空间的争夺中。
就家庭内部而言，空间不再是它的外壳，而变成了它的目标。
人们都明白，家庭空间的建立现在变成了一个具体的经济问题，外人对家庭的首次探询总是从空间“大”“小”着手，而在家庭内部，幸福只和面积相关，情感退回到了空间的帷幕之后，婚姻关系附属于空间关系。
人们在培育一个家庭，与其说是培育一个和谐的关系，不如说是培育和扩充一个宽敞的居所。
空间的扩张，是尼采式的权力意志的本能要求：空间总是在扩充着空间，空间总是在寻求自身的繁殖，空间总是在为自身的扩大再生产所驱动，卷入到同外部的残酷竞赛之中。
家庭，它的使命、目标、家政原则，都紧紧地缠绕着居住空间而展开，居住空间，差不多是家庭永久的或隐或现的缺失性内核。
居住空间似乎是一个没有端点的链条，家庭总是在这根链条上吃力地爬行。
漫长的日常生活所日积月累的能量最终爆发于住房的那一瞬间，也正是在这一瞬间，家庭的平生赌注被掷下了，漫长的负担就背在家庭的紧绷着的肩头。
居住空间，既是家庭的宅所，也是家庭的枷锁。
它既让家庭成员陷入绝望的漫漫黑夜，也让家庭成员被狂喜所汹涌地撞击。
居住空间一遍遍地促使家庭情感猛烈地爆发。
对于目前的家庭来说，未来的居住空间总会演变成一个想象中的乌托邦，理想家庭就是这样首先作为一个生动的空间形象浮现在将来的时日。
空间一旦成为巨大的对象，就可能会摧毁的平静状态。
总是在这样一个远大的目标面前励精图治，他们的生活实践并不深陷于现有的房屋之内，而是受制于将来的空间想象，并被它所宰制，推动，驯服和牵引。
家庭成员注定要享受空间，但是，反过来，他们又成为这种空间享受的囚徒。
这是家庭固有的悲剧性悖论：一个舒适的宽敞空间，却是通过烦琐不堪的劳作而获取。
人们以苦行的方式追逐一个幸福的未来目标，这决不是什么新的生活法则，只不过是，那个以前的无形天国现在变成了地上的水泥房子。
现在，家庭内部，压倒性的生活实践就是这个空间目标，完全有可能，在家庭内部，婚姻关系自身的品质退缩到空间目标之后：无数的事实表明，离婚和结婚常常将空间作为考量的指标。
有时候，人们是因为要占有、分享一个空间，而走进婚姻；有时候，人们由于难以忍受一个狭窄空间而走出婚姻；还有些时候，濒临破裂的婚姻因为无法将居住空间一分为二，或者无法找到另一个可替代的空间，而维持着。
卧室、起居室（厅）的使用空间

建筑设计专业介绍

一、专业介绍

建筑设计技术是普通高校高职高专层次的一个专业名称，属于(56)土建大类，(5601)建筑设计小类[1]。教育部门为了适应新时期专业技术教育，避免中等职业、高职高专(专科)、本科等不同层次教育共同使用一个专业名称，更好区分各层次教育的侧重点不同而提出。该专业以往与本科教育均称为建筑学，现只本科层次教育保留使用建筑学的专业名称，高职高专层次使用建筑设计技术的专业名称。

二、培养目标

建筑设计技术专业以培养德、智、体、美、劳全面发展的，具有一定识图能力、建筑装饰设计与施工和室内装修装饰设计能力，掌握建筑与装饰方案设计基本方法、熟悉建筑和室内历史发展和建筑徒手绘制效果图，熟练掌握CAD、 3D MAX ， Photoshop、Sketchup、CorelDRAW、AI等制图软件与平面排版技术，重点掌握装饰设计和构造施工，熟悉有关建筑规范，了解建筑结构、水、电、设备的一般知识，具备建筑与装饰设计能力和很强计算机制图软件操作能力的设计或施工管理人才。使之成为从事建筑设计、室内装修装饰设计和技术管理工作的高等技术应用型专门人才。

三、课程安排

专业基础课：建筑绘画、画法几何与阴影透视、建筑构成、建筑初步、建筑装饰表现技法、建筑法规、建筑物理、建筑力学、建筑制图、工程测量;

专业核心课：计算机辅助设计、室内设计原理、建筑构造、室内空间设计(住宅建筑设计、公共建筑设计、展示空间设计)、建筑设计、建筑装饰材料、建筑CAD、建筑设备、建筑装饰装修构造与施工、建筑装饰工程预算、建筑装饰施工组织与管理、建筑认识实习、建筑装饰或室内设计毕业设计等。

主要技能课程：建筑装饰表现图技法、建筑效果图制作(3DMAX，Vrey与PS)室内设计CAD、建筑效果图处理、室外环境设计与小区规划(草图大师Sketchup)、住宅和公共建筑设计、室内装修构造设计与施工实训等。

专业选修课程：摄影、景观设计、广告设计、环境心理学、艺术概论、中外美术名作赏析、中外建筑赏析、天正CAD。

四、就业方向

本专业毕业生具有建筑设计基础理论知识和建筑设计实际工作的`各种操作技能，具有一定的创造能力，承担中小型建筑工程和室内装修装饰的设计与施工任务。在建筑装饰设计、施工、管理等部门从事建筑装饰设计、咨询、施工、管理、监理等工作。具备国家一、二级注册建造师资格(装饰装修工程方向)。

1.设计院或建筑装饰设计公司：从事建筑装饰设计、室内外装饰装修设计、施工、管理、监理、造价等岗位。

2.房地产公司：从事建筑装饰项目管理、监理、招标、市场营销等岗位。

3.自主创业：鼓励有能力、有条件、有吃苦精神的同学，自主创业。

4.继续升学：专升本、考研、考博等，将可在高校任教、研究所搞研究等。

5.可具体从事装饰施工企业：施工员、装饰工程项目管理、材料员、预算员、工程监理;

6.企业、销售：家具、橱柜设计、业务员;

7.展示展览公司：会展空间设计、舞台美术设计、工艺美术品设计;

8.企业和房地产公司：建筑绘图、效果图设计。

五、职业技能证书

毕业时可获得：普通话证书、大学计算机等级证书、大学英语三级四级、一个软件的技能鉴定证书(建筑AutoCAD证书、3DMAX证书、预算软件)平面设计师证书、室内设计师证书、制图员证书、建造师证、六大员(施工员、监理员、安全员、质量员、资料员、材料员)。

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