2023-08-16 12:21:20 | 高职招生网
中考后很多同学后悔没有好好学习,遗憾自己的分数到不到高中的录取分数,没有办法进入高中学习但是还是希望后期可以考大学,有机会进入大学学习。现在选择职业学校也有机会升学,进入大学学习,并且升学难度没有那么大,升学压力更小。高职招生网
学校名称 | 录取分数 |
新锐私立学校 | 582 |
滁州市第十一中学 | 545 |
滁州市博世高中 | 545 |
滁州市旅游商贸学校是一所公办全日制省级示范普通中专学校,隶属于滁州市南谯区教育体育局。学校始建于1983年5月,原名滁州市农业技术学校,2005年12月经滁州市教育局批准,更名为滁州市第二职业高级中学,2013年学校升格为普通中专学校,改名为滁州市旅游商贸学校,是安徽滁州职业教育集团理事单位。
学校先后被省教育厅评为“县级示范职业中学”、“全省重点职业高中二次创业试点学校”、“安徽省首批‘半工半读’试点学校”、“安徽省省级示范中等职业学校”。学校先后被授予“滁州市职业教育先进单位”、“滁州市绿色学校”、“滁州市计算机培训中心”等称号。
部分选择职业学校的同学并不是因素成绩不好,而是喜欢某一个专业,希望在某个专业有突破,所以提前选择好好学习。另外一部分确实是不能考上高中,但是也希望学习一门技能,毕业后拥有一技之长,获得好的就业机会。
问:滁州市旅游商贸学校怎么样、好不好?答:滁州市旅游商贸学校坐落在风景秀丽的琅琊山东麓,地处蓬勃发展的滁州市开发区,交通十分便捷。滁州市旅游商贸学校师资力量学校现有教职工117人,其中“双师型”教师59人,省级优秀校长1人,省级教坛之星2人,省级优秀教师2人。学校现有学生数3261人,教学班66个;具体是“旅游类、财经商贸类、制造加工类、家政服务类和涉农类等六大类专业13个专业,其中省
中考之前很多家长和同学已经开始咨询和了解职业学校,担心孩子的分数不能达到高中要求,所以选择比较好的职业学校学习。现在的职业学校分为两个阶段一种是升学加技能,另外一种主要是技能,从就业角度教学,所以根据同学们自己的需求来选择。滁州市旅游商贸学校招生计划序号学校名称学校代码专业代码专业学制招生数备注 滁州市旅游商贸学校321501机械加工技术三年
在选择学校的时候,主要参考学校的招生计划、学制、学校的办学地理位置等,现在职业学校比较多,每所学校的招生简章都比较漂亮非常吸引同学们的眼球。但是实际是否可以就读,简章内容是否和实际内容一致,所以同学们在了解简章的时候需要多方面了解和咨询。滁州市旅游商贸学校招生计划序号学校名称学校代码专业代码专业学制招生数备注 滁州市旅游商贸学校321501机械
不同学校间的介绍被学生和家长所进行了解后,是会知道该学校之间所介绍的各方面信息都是值得被学生所进行了解地,甚至是知道招生简章中所介绍的各方面信息是可以帮助到学生去对该学校进行判断,下面就为学生所介绍一些信息。滁州市旅游商贸学校招生专业3+2:机电一体化、旅游服务与管理、电子商务机电技术应用、园林技术、旅游服务与管理、计算机应用、电子商务、会计电算化、客户信息服务、文秘、社会文化艺术、铁道
滁州市旅游商贸学校所介绍的各方面情况是可以被进行了解,也就会知道其中所介绍的各方面信息都是比较不错的,当然了也就会知道官网网址的介绍对于学生去了解各方面信息是不错的,而需要的学生是可以从这方面进行选择。滁州市旅游商贸学校平台网址:http://www.bangboer.com.cn/uczslysmxx滁州市旅游商贸学校地址:滁州市凤阳北路338号滁州市旅游商贸学校办学介绍滁州市旅游
其实在对滁州市旅游商贸学校所介绍的各方面信息进行考虑的时候,是会知道该学校中很多信息都是可以用于学校方面的选择,但是对于住宿条件的介绍来说,是会知道其中所包含的住宿条件是可以影响到学生在学校中的生活情况。滁州市旅游商贸学校住宿条件学校宿舍环境是比较好的设有卫生间、洗澡间、风扇、热水器、洗衣机,住宿条件不错,给学生提供了一个舒适、安全的学习和生活环境。滁州市旅游商贸学校办学条件建有先进
很多时候学生在对学校进行报读的过程中,是会知道招生计划的介绍是可以用于选择中的,毕竟学生需要知道招生计划的介绍是可以直接通过招生简章去进行查询的,而对于选择的学生也是可以考虑从招生计划中所介绍的去进行决定。滁州市旅游商贸学校招生计划3+2 招生专业 招生计划 机电一体化 40 旅游服务与管理 30
专业问题一直是很多家长和同学选择学校的时候的重要环节,很多家长之前没有接触过职业教育所以对于选择专业也不够清晰,现在选择的专业就是后期就业的工作岗位。所以现在选择专业比较慎重,一旦没有选好专业,后期就不好就业。滁州市旅游商贸学校专业有:计算机应用、机电技术应用、园林技术、旅游服务与管理电子商务、会计电算化、客户信息服务、文秘、社会文化艺术、物流服务与管理、高星级饭店运营与管理、家政服务管理等
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